聚焦未来革命性、颠覆性技术人才需求，把握“新工科”建设内涵，着力培养具有前瞻性、引领未来发展的科技创新领军人才。
12月4日下午，洛科智能与数字工程学院组织召开专业建设座谈会，校长刘丽彬博士、智能与数字工程学院专业带头人俞俊生教授和学院骨干教师参加了专业建设座谈会。
座谈会上，智能与数字工程学院副院长王望首先从学院基本情况、面临问题以及解决思路叁个方面进行了汇报。与会的刘丽彬校长、俞俊生教授和骨干教师围绕智能与数字工程学院专业建设和总体发展情况，展开了深入地研讨。
俞俊生教授结合实际，对学院专业建设提出了建设性意见和举措，一是聚焦总体发展方向，职业教育的发展要积极响应国家政策，立足服务地方经济发展。要紧盯洛阳地区重点发展的六大产业，聚焦地区骋顿笔贡献大，人力需求大的产业进行人才培养定位，促进学科交叉和跨界知识融合；二是做强品牌专业，依据地区产业发展状况和前景，以产业需求为导向，进行专业组合优化，集中优势资源，做强品牌专业；叁是优化课程建设，要科学设置课程，加大教学科研力度，集中力量培养名师，并不断加强产学研融合，坚持以教师为主，积极吸收优秀学生参与科研；四是改善团队结构，要持续加大社会招聘力度，调整教职工学历比例、男女比例和职称比例，坚持以课题为牵引，吸引专家人才的持续加入，建设一支德才兼备、造诣深厚、核心骨干稳定，对科技发展前沿具有极强敏锐性和把控能力的高层次教师队伍。同时，经常查阅国家级课题，培养科研思维，紧盯国内国际最新科研动态；五是加强国际合作，既要自力更生，又要坚持重大课题牵引和国际合作道路两手抓的思路，深化与世界顶尖大学的战略合作与互学互鉴，吸引国际学术大师参与学生培养，不断提升学校和学院影响力。
座谈会上，刘丽彬校长对智能与数字工程学院专业建设提出要求，一是以专业升本任务为牵引，紧盯工作目标，倒排时间节点；二是解放思想，要突破常规、突破约束、突破壁垒，强化变革、强化创新、强化引领，整合各方优势资源，实施饱和攻击；叁是加强产业学院建设，突出特色发展和专业牵引，不断提升学院专业建设能力。
通过召开此次专业建设座谈会，进一步明确了智能与数字工程学院专业建设和发展方向，将更好地指导学院专业建设规划，不断加强科研团队建设，实施专业课程改革，促进专业人才培养的转型升级，助推学校高质量发展。
聚焦建“双高”、升本科，办高水平职业技术大学，洛科智能与数字工程学院将着力夯实基础、补齐短板，着力深化改革、激发活力，持续加强专业建设，加快构建纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系，更好地服务区域经济，为促进经济社会可持续发展，提供多层次高质量的技术技能人才支撑。
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